特邀社论:在帕克城拯救普通话节目

犹他州是美国双语沉浸式 (DLI) 和二级语言学习项目的领导者。犹他州目前在公立学校系统中以六种不同的语言提供 DLI 和中学语言课程。帕克城学区已成功实施 3、西班牙语和法语(DLI)和普通话。西班牙语是犹他州的第二语言,普通话第二,法语第三。

PCSD 的普通话学习计划始于 2002 年,当时 David Knell 成为犹他州第一位开始在高中阶段教授普通话的教师。他于 2021 年 6 月退休。普通话课程已移交给吴克荣博士。然而,我们最近获悉,2022/2023学年将取消汉语三级以上的高级汉语课程。这是由于入学人数少,但我相信他们的入学人数相似,如果不超过 2021/2022 学年的 1 名学生的话。现在有人告诉我吴博士已经辞职,学区也找不到替代人选。所以,在这个不可思议的项目20周年之际,普通话学习项目被取消了!新来的学生和现有的普通话学习者必须超过 70 名学生受到影响。

随着中国的快速发展,我们的学生学习普通话的机会是无穷无尽的,预计在这十年内将超过美国经济。从 2020 年开始,中国的专利申请量已经超过美国,并且在 5G 等一些技术方面处于领先地位。普通话已成为国际商务中最重要的语言之一以及提供中文学习资源

作为一名学习中文 1 的 8 年级学生,我们正在讨论像 AP 普通话这样的长期可能性,而学校正在寻求将该项目扩展为全职职位,因为教学职位目前是兼职的。为什么这个职位不能全职,并计划像过去那样在较低年级开始中文 1,也许是长期的中文 DLI?

今年我非常喜欢和吴博士一起参加中文 1,我认识其他对这个项目也很满意的学生和家长。这对我来说也是个人的,作为一名亚裔美国人,吴博士是我在帕克城学区 4 年中遇到的第一位亚裔老师,体验更多的多样性和包容性对我们所有人来说都应该很重要。如果我们找不到另一位老师,如果我们还没有为吴博士提供全职职位,也许我们应该这样做。


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