不管你叫它元宇宙、超级世界还是多元宇宙，我们未来的自我无疑将生活在一个真实和虚拟体验交织的世界里，这与我们今天所知道的任何东西都不一样。而这个未来将建立在海量代码的基础之上。

尽管我很愿意相信代码是可靠的、无偏见的，但事实并非如此。程序员也是人，在过去的40年里，这些人主要是白人男性。即使在今天，仍有65%的计算机程序员是白人(非西班牙裔)，而非盈利组织“编程女孩”(Girls Who Code)报告称，只有22%的计算机程序员是女性。

一小部分人已经并将为其余的人创造社会和工作平台，除非有更多样化的人参与进来，这种想法令人担忧。如果你认为这不是你的问题，再想想。Code.org的首席学术官帕特·永普拉迪(Pat Yongpradit)解释说:“人工智能算法中的偏见影响着从创造者到公民的每一个人，因此多样性的需求是当务之急。”

另外，在大型社交媒体公司围绕着隐私、错误信息和操纵等问题的情况下，我们想要更多现有的东西吗?“未来几代人将用我们只能想象的技术来做事情。在项目建设过程中，我们有越多的人参与进来，我们就越有可能创造出一些不同于以往的东西，”黑人女孩代码(Black Girls Code)创始人金伯利•布莱恩特(Kimberly Bryant)说。

好消息是，许多非营利性和营利性的应用程序和服务都在努力激励所有的孩子热爱计算机科学，并在未来的环境中构建多样性。

非营利组织

Code.org

增加来自弱势群体的学生对计算机科学的参与被写入Code.org的使命声明中。这个非营利组织是最大的免费课程、课程计划、教师培训和学校编程环境的提供者。

Code.org的独特之处在于，它专注于从联邦政府到州和地方各级的系统性变革。它的年度计算机科学教育状况报告提供了计算机科学教育政策的更新，包括政策趋势、地图、状态总结和实施数据。

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2013年，该组织发起了一项非常成功的“编码时间”(Hour of Code)活动，从长达一小时的编码活动开始，在全球范围内庆祝计算机科学。今天，“编程一小时”已经惠及180多个国家的数千万学生。

孩子们可以通过Code.org网站尝试免费的编程项目和少儿编程书籍。如果你的学校不提供计算机科学教育，你可以通过捐款、志愿服务、联系你的学校以及在你的地区推广计算机科学来帮助他们。

黑人女孩的代码

金伯利•布莱恩特(Kimberly Bryant)是一名电气工程师，她注意到自己上中学的女儿喜欢的编程和机器人学习班里几乎没有有色人种学生，于是在2010年创办了“黑人女孩编程”(Black Girls Code，简称BGC)。“我想为我的女儿创造一个学习这些有形技能的机会，同时在一个对她来说安全的空间里培养她的自信和领导能力，”布莱恩特说。